Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan untuk mengetahui gaya
bahasa yang terkandung dalam lirik lagu anak-anak karya A.T. Mahmud. Adapun
alasan peneliti memilih gaya bahasa lagu anak dengan pertimbangan bahwa
dengan mengkaji gaya bahasa, peneliti tidak hanya melihat lagu anak dari intonasi
dan iramanya saja tetapi peneliti ingin mengetahui makna atau kata-kata yang
terkandung di dalam lirik lagu melalui gaya bahasa yang digunakan pengarang
dalam menciptakan lirik lagu anak. Kata-kata yang digunakan dalam lagu disusun
oleh pengarang dengan gaya bahasa yang beragam sesuai dengan pikiran,
perasaan dan kemampuan. Gaya bahasa ini bermanfaat untuk membantu
pengarang menciptakan sebuah lagu agar mengandung nilai estetis. Gaya bahasa
juga bermanfaat bagi pembaca dalam memahami makna yang terkandung dalam
lirik lagu tersebut.
Masalah umum dalam penelitian ini adalah bagaimanakah gaya bahasa lirik
lagu anak karya A.T. Mahmud? Rumusan masalahnya antara lain: pertama,
bagaimanakah gaya bahasa perbandingan pada lirik lagu anak karya A.T.
Mahmud? Kedua, bagaimanakah gaya bahasa pertentangan pada lirik lagu anak
karya A.T. Mahmud? Ketiga, bagaimanakah gaya bahasa pertautan pada lirik lagu
anak karya A.T. Mahmud? Keempat, bagaimanakah gaya bahasa perulangan pada
lirik lagu anak karya A.T. Mahmud?