Skripsi ini berjudul “Analisis Kualitas Butir Soal Pada Bank Soal Fisika
Kelas X di SMA Negeri 2 Bunut Hulu Kabupaten Kapuas Hulu”. Dari hasil
wawancara, diperoleh informasi bahwa di SMA Negeri 2 Bunut Hulu memiliki
bank soal diantaranya bank soal mata pelajaran fisika. Penyusunan bank soal
dilakukan oleh guru fisika di SMA Negeri 2 Bunut Hulu dengan sebagian soal
diadopsi dari buku paket, lembar kerja siswa (LKS) dan beberapa soal dibuat
sendiri oleh guru tersebut. Selain itu, soal yang telah dibuat langsung digunakan
walaupun belum dilakukan telaah butir soal secara maksimal baik telaah kualitatif
maupun telaah kuantitatif. Sehingga ada kemungkinan terdapat beberapa soal
yang tidak sesuai dengan syarat-syarat atau kaidah instrumen evaluasi yang baik.
Di perkuat dari hasil observasi, diperoleh informasi bahwa hasil ulangan
akhir semester ganjil mata pelajaran fisika kelas X di SMA Negeri 2 Bunut Hulu
Kabupaten Kapuas Hulu pada tahun ajaran 2014/2015 masih tergolong rendah.
Rata-rata siswa masih belum mencapai kriteria ketuntasan minimum yang di
ditetapkan yaitu sebesar 70. Faktor penyebab rendahnya hasil belajar siswa
diduga disebabkan oleh kualitas alat evaluasi yang digunakan dan kemampuan
siswa dalam mengerjakan soal. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan analisis kualitas butir soal pada bank soal fisika secara kualitatif
dan kuantitatif serta mendeskripsikan tingkat pemahaman siswa berdasarkan
Taksonomi Bloom di kelas X SMA Negeri 2 Bunut Hulu Kabupaten Kapuas
Hulu.