Skripsi ini berjudul: Penerapan Pendekatan SAVI dengan Bantuan Media
Simulasi Crocodile Physics untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi
Pemantulan Cahaya di Kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang.
Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh penerapan
pendekatan SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap
hasil belajar pada materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak
Kabupaten Bengkayang. Sub masalah dalam penelitian ini adalah: 1)Berapakah
hasil belajar siswa pada materi pemantulan cahaya sebelum diterapkan pendekatan
SAVI dengan bantuan media simulasi Crocodile Physics di kelas VIII SMP
Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang, 2)Berapakah hasil belajar siswa pada
materi pemantulan cahaya setelah diterapkan pendekatan SAVI dengan bantuan
media simulasi Crocodile Physics di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten
Bengkayang, 3) Apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI dengan
bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap hasil belajar siswa pada
materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten
Bengkayang, 4 Seberapa besar pengaruh penerapan pendekatan SAVI dengan
bantuan media simulasi Crocodile Physics terhadap hasil belajar siswa pada
materi pemantulan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten
Bengkayang.
Variabel dalam penelitian ini adalah pendekatan SAVI dengan bantuan
media simulasi Crocodile Physics sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa
sebagai variabel terikat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode eksperimen dengan bentuk penelitian pre-experimental design. Rancangan
penelitian adalah one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini
adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Teriak Kabupaten Bengkayang. Sampel
dalam penelitian ini adalah kelas VIII A (kelas eksperimen) sebanyak 35 siswa.