Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan passing
siswa putra kelas VIII SMP Negeri 4 Tempunak Kabupaten Sintang. Penelitian
ini adalah untuk mendeskripsikan passing dengan menggunakan latihan
bersangan untuk meningkatan ketepatan passing siswa putra kelas VIII SMP
Negeri 4 Tempunak.Bentuk penelitian ini adalah penelitian eksperimen.
Adapun subjek penelitian ini adalah siswa putra kelas VIII SMP Negeri 4
tempunak Kabupaten Sintang yang terdiri dari 18 siswa. Berdasarkan hasil
penelitian data pretest latihan berpasangan dari 18 siswa yang valid tanpa ada
data yang hilang. Nilai rata-rata(mean) adalah 12.44, nilai tengah atau (median)
adalah 12.00 yang menunjukan bahwa swparuh dari siswa memiliki nilai
dibawah atau sama dengan 12, untuk nilai yang sering muncul (mode) juga
mendapatkan 12.00, rantang (range) nilai mencapai 7.00 dengan nilai minimum
9.00 dan maksimum 16.00dan mencerminkan adanya ini menunjukan adanya
variasi tingkat kemampuan antar siswa dengan skor keseluruhan 224.00.
Untuk frekuensi pretest dari 18 siswa skor terendah adalah 9.00 yang
diperolrh 1 orang siswa (5.6%), skor terbanyak adalah 12.00 dengan 5 siswa
(27.8), 4 (22.2%) siswa mendapatkan skor 14.00, skor yang cukup banyak
muncul adalah 10.00, 11.00, dan 13.00 masing masing dengan 2 siswa
(11,1%), nilai 15.00 diperoleh oleh 1 siswa (5,6%), skor tertinggi yaitu 16.00
yang diraih olrh 1 siswa (5,6%).Distribusi interval frekuensi untuk pretest
ketepatan passing yaitu: pada interval kelas 9 terdapat 1 siswa dengan
frekuensi 5,6%, di interval kelas 10 terdapat 2 siswa dengan frekuensi 11,1%,
inerval kelas 11 juga terdapat 2 siswa dengan frekuensi 11,1%, pada interval
kelas 12 terdapat 5 siswa dengan frekuensi 27.8%, kemudian dikelas 13 sampai
16 mencapai 8 siswa dengan frekuensi 44,4% dan jumlah kumulatifnya
menjadi 18. Hasil analisi statistik pada tabel 4.4 mengambarkan data posttest
ketepatan passing dari 18 siswa yang valid tanpa data yang hilang. Nilai rata
rata (mean) adalah 14.66, menunjukan peningkatan dibandingkan nilai rata-rata
pada pretest. Nilai tengah (median) sebesar 15.00, menunjukan siswa dibawah
atau sama dengan 15. Nilai yang paling sering muncul (mode) adalah 15.00.
Rentang (range) nilai mencapai 5.00, dengan nilai minimum 13.00 dan
maksimum 18.00, menunjukan distribusi yang lebih sempit dibandingkan data
pretest.
Kata Kunci : Latihan Berpasangan Terhadap Kemampuan passing