Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Belajar Video Menggunakan Aplikasi Canva pada Materi Gerak Lurus Beraturan (GLB) di Kelas XA SMA Negeri 1 Seponti”. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk media pembelajaran yang valid dan efektif di SMA Negeri 1 Seponti. Model pengembangan penelitian menggunakan model ADDIE yang dimodifikasi menjadi ADD (Analize, Design, and Development). Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi yaitu validasi ahli media dan dari ahli materi serta pengambilan data respon siswa dilakukan di kelas XA SMA Negeri 1 Seponti sejumlah 32 siswa aktif. Kevalidan produk dinilai oleh empat orang validator, terdiri dari 2 orang ahli media dan 2 orang ahli materi. Hasil validasi dari ahli media dengan persentase skor rata-rata 88,75% kategori “Sangat Layak” (SL), hasil validasi dari ahli media dengan persentase skor rata-rata 82% kategori “Sangat Layak” (SL), dan hasil respon siswa dengan persentase skor rata-rata
80% kategori “Baik”(B). Berdasarkan data hasil penelitian dapat diketahui bahwa produk Pengembangan Media Belajar Video Menggunakan Aplikasi Canva pada Materi Gerak Lurus Beraturan (GLB) di Kelas XA SMA Negeri 1 Seponti sudah
memenuhi kriteria sangat dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata kunci: Pengembangan, Media Belajar, Video, Canva, Gerak Lurus Beraturan