Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk: 1) Mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa dengan kategori kemampuan awal tinggi, sedang, rendah pada materi Klasifikasi Makhluk Hidup kelas VII SMPN 03 Samalantan, 2) Mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah yang berhubungan dengan kesulitan belajar pada siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif deskriptif,
bentuk peneliti studi kasus. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemecahan masalah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A, VII B, VII C yang diambil dengan teknik simple random sampling. Sampel yang terpilih yaitu
kelas VII B sebanyak 26 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, kemampuan pemecahan masalah siswa pada kelompok kemampuan awal tinggi dengan rata-rata nilai yaitu 75,0, sedangkan kemampuan pemecahan masalah kelompok kemampuan awal sedang rata�rata nilai yaitu 55,3 dan kemampuan pemecahan masalah kelompok kemampuan awal rendah rata-rata nilai yaitu 36,6.

Kata kunci: kemampuan pemecahan masalah, kemampuan awal, klasifikasi makhluk hidup