Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh penggunaan metode field trip terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VII MTs Al-Rahman Kabupaten Ketapang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs Al-Rahman Kabupaten Ketapang yang berjumlah 114 orang yang tersebar dalam 4 kelas. Adapun sampel yang ditetapkan sebanyak 56 siswa kelas VII MTs Al-Rahman Kabupaten Ketapang. Penarikan sampel dilakukan dengan memilih secara langsung dengan menetapkan kelas A sebagai kelas kontrol dan kelas B sebagai kelas eksperimen. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan subjekpenelitian yaitu siswa kelas VII yang berjumlah 56 orang dengan bentuk penelitian eksperimen dilaksanakan pada semester ganjil, tepatnya
pada tanggal 3 Juni 2021 dengan menggunakan metode field trip teknik pengumpulan data berupa lembar kerja siswa (menulis puisi), sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
dengan metode field trip terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VII Mts Al-Rahman Kabupaten Ketapang.

Kata Kunci: Kemampuan menulis puisi, metode field trip