Tujuan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus yang terdiri dari yang terdiri perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi, dan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas V Sekolah SDN 13 Trans SP. 1 Mukok Kabupaten Sanggau yang berjumlah 20 siswa. Hasil peningkatan pembelajaran service bawah bola voli dengan penerapan metode drill diperoleh dengan cara membandingkan nilai observasi dengan data awal tes sebelum melakukan tindakan yang dikenalkan dengan pra siklus. Berdasarkan hasil pra observasi yang telah dilaksanakan terdapat peningkatan nilai siswa yang semula jumlah ketuntasan siswa dari pra siklus sebesar 20% terdiri dari 20 jumlah siswa. Kemudian disiklus I meningkat menjadi 70% terdiri dari 20 jumlah siswa. Dan pada siklus II terjadi peningkatan yang cukup signifikan yaitu 90% terdiri dari 20 jumlah siswa. Kesimpulan dari
penelitian ini dengan penerapan metode drill terbukti dapat meningkatan service bawah bola voli. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan service bawah bola voli dengan metode drill yang cukup baik. Yaitu mengalami peningkatan disetiap
siklusnya.

Kata kunci : Metode Drill, Service Bawah