Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai: 1) Pemahaman guru PPKn terhadap Kurikulum 2013 di Kabupaten Kubu Raya, 2) kendala yang dihadapi guru PPKn dalam memahami Kurikulum 2013 di Kabupaten Kubu Raya, dan 3) Upaya guru PPKn dalam mengatasi masalah dan kendala yang dihadapi dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di Kabupaten Kubu Raya. Metodologi penelitian yang digunakan berupa pendekatan kualitatif atau naturalistik dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi literatur atau kajian literatur. Hasil penelitian. Pemahaman Guru PPKn terhadap Implementasi Kurikulum 2013 di Kabupaten Kubu Raya cukup baik. Hal tersebut dapat dilihat dalam pembuatan RPP yang sudah disesuaikan dengan Permendikbud No. 69 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, namun dalam pemahaman Guru PPKn juga masih terdapat kelemahan dalam mengembangkan model-model pembelajaran PPKn yang lebih inovatif dan menarik agar pengembangan pembelajaran berbasis karakter akan mudah di capai.

Kata Kunci: Pemahaman guru, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Kurikulum 2013