Abstrak Penelitian ini yang melatar belakangi adalah belum adanya data yang menggambarkan
kondisi status gizi dan kebugaran jasmani siswa, khususnya pada aspek daya tahan otot perut.
Padahal kedua aspek tersebut memiliki peranan penting terhadap pertumbuhan fisik, kesehatan,
dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 34 siswa kelas VIII yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan
21 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes dan pengukuran langsung
meliputi: (1) pengukuran Indeks Massa Tubuh (IMT) dengan alat timbangan berat badan dan
pengukur tinggi badan, serta (2) tes daya tahan otot perut menggunakan tes sit-up selama 60 detik.
Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan hasil pengukuran tanpa
melakukan manipulasi variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa
memiliki status gizi dalam kategori Gizi kurang (35%), sedangkan 56% siswa tergolong Gizi baik,
6% gizi lebih, dan 3% obesitas. Nilai rata-rata IMT siswa adalah 19,2, yang mengindikasikan
kondisi gizi secara umum cukup baik. Namun, hasil tes daya tahan otot perut memperlihatkan
bahwa 91% siswa berada pada kategori sangat rendah dan 9% kategori rendah, dengan rata-rata
hasil 13,35 kali sit-up per menit. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa status gizi
siswa di SMP Negeri 1 Menyuke tergolong cukup baik, namun daya tahan otot perut masih sangat
rendah.
Kata Kunci: Status Gizi, IMT, Daya Tahan Otot Perut, Kebugaran Jasmani