Skripsi ini berjudul: Penerapan Model Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar
Siswa Pada Materi Elastisitas di Kelas XI SMA Negeri 1 Mempawah Hulu
Kabupaten Landak. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model
inquiry training berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi elastisitas di
kelas XI SMA Negeri 1 Mempawah Hulu Kabupaten Landak. Sub masalah dalam
penelitian ini adalah: 1) Bagaimanakah hasil belajar siswa sebelum diterapkan model
inquiry training pada materi elastisitas di kelas XI SMA Negeri 1 Mempawah Hulu
Kabupaten Landak, 2) Bagaimanakah hasil belajar siswa setelah diterapkan model
inquiry training pada materi elastisitas di kelas XI SMA Negeri 1 Mempawah Hulu
Kabupaten Landak, 3) Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan
setelah diterapkan model inquiry training pada materi elastisitas di kelas XI SMA
Negeri 1 Mempawah Hulu Kabupaten Landak.
Variabel dalam penelitian ini adalah model inquiry training sebagai variabel
bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian pre-experimental
designs. Rancangan penelitian adalah one group pretest-posttest design.Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Mempawah Hulu
Kabupaten Landak. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA A (kelas
eksperimen) sebanyak 41 siswa.
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pengukuran dengan
menggunakan alat pengumpul data berupa tes.Tes yang digunakan adalah tes uraian
untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi elastisitas. Teknik analisis data
menggunakan rumus Rata-rata dan Uji-t.